למה הצטרפתי ללימודי תואר שני בחינוך ותקשוב?
מה משך אותי כל כך לעשות את הצעד הלא פשוט הזה ולשלם כל-כך הרבה כסף?
להשקיע כל-כך הרבה אנרגיות על חשבון דברים אחרים החשובים לי בחיים כמו משפחה, חברים, עבודה? לנסוע כל שבוע למרכז הארץ, להשקיע שעות רבות על חשבון זמני הפנוי/ העמוס?
אין ספק שתחום התקשוב זהו התחום ה"חם" ביותר בתחום הפדגוגיה וההוראה.
זוהי המילה האחרונה.
כל מי ששותף ללימודים אלו מוצא עצמו בקבוצה ייחודית של פורצי הדרך להוראה של המאה ה-21.
מה שאנחנו לומדים פה בטח כבר לא יהיה רלבנטי לנכדינו אך אין ספק שאנחנו סוללים את הדרך ומתווים את עתיד ההוראה והחינוך לו הם יזכו!
בלוג זה ילווה את תהליך היצירה של יחידת הוראה בסביבה מתוקשבת, שמיועדת ללמידה א-סינכרונית של תלמידים. זאת אומרת, ילדים יוכלו ללמוד אותה מהבית או בלמידה עצמאית ללא תיווך ישיר של המורה.
כמה אחר!
כמה שונה!
כמה דורש שינוי בגישה ובחשיבה של כיצד להציג את הדברים!
מה תפקיד המורה?
מה יעשה התלמיד?
מהי הזמינות של כל אחד מהם?
מתי ייפגשו?
האם ייפגשו?
אורלי ואני בחרנו לקחת את הפיתוח האחרון של צוות החינוך הלשוני במשרד החינוך, יחידת הוראה המיועדת לכיתות ה' "צרכנות נבונה", ולנסות להפוך אותה ליחידה מתוקשבת.
האם נצליח?
מה יעלה בגורל היחידה?
זאת נדע בעוד 3 חודשים....
לילה טוב.
מה משך אותי כל כך לעשות את הצעד הלא פשוט הזה ולשלם כל-כך הרבה כסף?
להשקיע כל-כך הרבה אנרגיות על חשבון דברים אחרים החשובים לי בחיים כמו משפחה, חברים, עבודה? לנסוע כל שבוע למרכז הארץ, להשקיע שעות רבות על חשבון זמני הפנוי/ העמוס?
אין ספק שתחום התקשוב זהו התחום ה"חם" ביותר בתחום הפדגוגיה וההוראה.
זוהי המילה האחרונה.
כל מי ששותף ללימודים אלו מוצא עצמו בקבוצה ייחודית של פורצי הדרך להוראה של המאה ה-21.
מה שאנחנו לומדים פה בטח כבר לא יהיה רלבנטי לנכדינו אך אין ספק שאנחנו סוללים את הדרך ומתווים את עתיד ההוראה והחינוך לו הם יזכו!
בלוג זה ילווה את תהליך היצירה של יחידת הוראה בסביבה מתוקשבת, שמיועדת ללמידה א-סינכרונית של תלמידים. זאת אומרת, ילדים יוכלו ללמוד אותה מהבית או בלמידה עצמאית ללא תיווך ישיר של המורה.
כמה אחר!
כמה שונה!
כמה דורש שינוי בגישה ובחשיבה של כיצד להציג את הדברים!
מה תפקיד המורה?
מה יעשה התלמיד?
מהי הזמינות של כל אחד מהם?
מתי ייפגשו?
האם ייפגשו?
אורלי ואני בחרנו לקחת את הפיתוח האחרון של צוות החינוך הלשוני במשרד החינוך, יחידת הוראה המיועדת לכיתות ה' "צרכנות נבונה", ולנסות להפוך אותה ליחידה מתוקשבת.
האם נצליח?
מה יעלה בגורל היחידה?
זאת נדע בעוד 3 חודשים....
לילה טוב.
